Selbstinstruktionstechnik: Wie man mit sich selbst spricht, um schwierige Situationen besser zu bewältigen

  • Selbstinstruktionen sind der bewusste innere Dialog, den Sie nutzen, um sich vor, während und nach schwierigen Situationen zu leiten und negative Gedanken in hilfreiche und realistische Botschaften umzuwandeln.
  • Die Technik wird in drei Schlüsselmomenten (vorher, während und nachher) angewendet und kann schrittweise nach den von Meichenbaum beschriebenen Stufen trainiert werden, bis ein „innerer Coach“ verinnerlicht ist.
  • Die Anwendung verbessert die Aufmerksamkeit, die emotionale Selbstkontrolle und die Planungsfähigkeit und ist wirksam bei Angstzuständen, ADHS, Wutbewältigung, schulischen und sportlichen Leistungen sowie im Alltag.
  • Wirksame Selbstinstruktionen sind keine Zauberformeln, sondern konkrete, realistische und personalisierte Botschaften, die Ihre Ressourcen stärken und Ihnen helfen, ruhiger und organisierter zu handeln.

Selbstinstruktionstechnik zur Bewältigung schwieriger Situationen

Unsere innere Sprache hat eine große Kraft in uns, und was die Menschen oft vergessen, ist, dass diese Sprache von uns reguliert wird. Wir halten große Macht und großes Potenzial in unseren Händen. Diese Kraft verschwenden wir oft. Manchmal wird diese Kraft aus Angst verschwendet, weil wir uns Situationen, die wir als bedrohlich empfinden, nicht stellen wollen oder weil wir Angst haben, die Kontrolle über unser Handeln zu verlieren.

Wenn Sie nicht wissen, wie Sie eine bestimmte Aufgabe zu einem bestimmten Zeitpunkt ausführen sollen, dies aber in einer ruhigen Umgebung tun können, ist es wahrscheinlich, dass Sie ein Gefühl der Frustration in sich hatten. In diesem Fall mangelt es an Motivation für diese bestimmte Aufgabe und an der Angst, Probleme zu vermeiden, bei denen Sie sich schlecht oder unsicher fühlen. All das kann Sie persönlich betreffen. und untergraben Ihr Selbstwertgefühl, Ihr Gefühl der Selbstwirksamkeit und Ihren Wunsch, es immer wieder zu versuchen.

Die Art und Weise, wie du in solchen Momenten mit dir selbst sprichst, ist entscheidend: Ist dein innerer Dialog harsch, katastrophal oder voller Beleidigungen und Vorwürfe, ist die Wahrscheinlichkeit viel höher, dass du aufgibst. Lernst du hingegen, einen positiven inneren Dialog zu führen, wirst du viel eher aufgeben. positive, realistische und handlungsorientierte SelbstinstruktionenDein Verstand wird zum Verbündeten, nicht zum Hindernis.

Was ist und wie wird die Selbstanweisungstechnik angewendet?

Beispiel einer Selbstinstruktionstechnik zum Umgang mit schwierigen Situationen

Damit eine Technik funktioniert, muss sie bekanntlich regelmäßig geübt werden; andernfalls ist sie höchstwahrscheinlich nutzlos. Die Selbstinstruktionstechnik hilft Ihnen, schwierige Situationen zu meistern, indem sie mehr Kontrolle über sich selbst und dadurch Ihr Selbstwertgefühl und Ihr persönliches Potenzial steigern.

Dabei geht es darum, vor, während und nach einer als bedrohlich empfundenen Situation ein inneres Gespräch mit sich selbst zu führen. Tut man dies nicht bewusst, ist es sehr wahrscheinlich, dass der innere Dialog negativ und ineffektiv ist und somit das Selbstwertgefühl beeinträchtigt. Sie müssen Ihren inneren Dialog bewusst lenken. Ändern Sie Ihre Einstellung zum Problem oder Ihre Fähigkeit, die Situation als Herausforderung und Lernchance zu sehen, unabhängig vom Ergebnis. Sie müssen den Gedanken loslassen, dass es eine Gefahr oder Bedrohung für Sie darstellt.

In der kognitiven Verhaltenspsychologie ist bekannt, dass der innere Dialog als eine Art von mentale Skript Das steuert Ihre Gefühle und Ihr Verhalten. Wenn dieses innere Drehbuch voller Botschaften wie „Ich kann nicht“, „Ich werde mich blamieren“ oder „Alles wird schiefgehen“ ist, verstärken sich Angst, Vermeidung und Lähmung. Positive Selbstinstruktionen zielen genau auf das Gegenteil ab: dieses Drehbuch so zu verändern, dass es Folgendes beinhaltet: nützliche, konkrete und realistische Botschaften die Ihnen dabei helfen, anpassungsfähiger zu handeln.

Diese Technik wurde von dem Psychologen Donald Meichenbaum im Rahmen der sogenannten Selbstlerntraining, ein Modell, das sich als sehr wirksam bei der Verbesserung der Aufmerksamkeit, der Selbstkontrolle, des Umgangs mit intensiven Emotionen und der Bewältigung schwieriger Situationen erwiesen hat, insbesondere bei Kindern und Jugendlichen, obwohl es auch bei Erwachsenen Anwendung findet.

Wenden Sie die Selbstinstruktionstechnik an.

Wenn Sie sich einer Situation stellen müssen, die Sie für negativ halten, Sie müssen sich selbst Anweisungen geben und Ihr Verhalten steuern. Gehen Sie die Situation also bestmöglich an, indem Sie sich selbst positiv und motivierend bestärken. Sie müssen die Person sein, die Sie am meisten dazu anspornt, die Dinge bestmöglich zu erledigen! Beispiele für solche Selbstinstruktionen sind:

  • All dies wird vergehen
  • Weiter so, du bist auf dem richtigen Weg
  • Zähle bis zehn und beruhige dich, dann finde die Lösung
  • Entspannen Sie sich, Sie werden es bekommen, aber Sie wollen nicht zu schnell gehen
  • Sie haben einen Fehler gemacht und das ist in Ordnung. Was haben Sie daraus gelernt?
  • In anderen Fällen sind Sie aus schlimmeren Situationen gut herausgekommen
  • Was kann ich daraus lernen?
  • Je mehr ich übe, desto bessere Ergebnisse werde ich erzielen
  • Wenn dies nicht funktioniert, analysiere ich die Konsequenzen und versuche, mich ein anderes Mal zu verbessern
  • Im Moment beherrsche ich es nicht, aber ich kann es bekommen

Entscheidend ist, dass die von Ihnen verwendeten Formulierungen funktionieren. praktischer Leitfaden und emotionale UnterstützungEs geht nicht darum, magische Ideen wie „Alles wird perfekt“ zu wiederholen, sondern darum, Botschaften zu kreieren, die Ihnen wirklich helfen, ruhig zu bleiben, sich zu konzentrieren und sich daran zu erinnern, was Sie in dieser Situation tun wollen.

Eine Möglichkeit, diese Technik optimal zu nutzen, besteht darin, die motivierenden und selbstinstruktiven Sätze auf kleine Kärtchen zu schreiben und sie bei sich zu tragen. So können Sie jederzeit den passenden Satz auswählen und sich daran erinnern, was Sie in der jeweiligen Situation benötigen. Sie werden Ihre Denkweise und Ihre Einstellung formen. Sich selbst positive Selbstgespräche zu führen, kann die Leistung und die Einstellung verbessern. Je öfter man sich das sagt, desto schneller verinnerlicht man es und desto schneller fühlt man sich deutlich besser – mit besserer Laune und einem stärkeren Selbstwertgefühl.

Aus Meichenbaums Sicht werden diese Selbstinstruktionen auch als … verwendet. hauseigener TrainerEs ist, als hättest du eine innere Stimme, die dich nicht kritisiert, sondern dich Schritt für Schritt anleitet: Was du zuerst tun solltest, wie du dich beruhigst, wie du die Situation einschätzt und wie du dich stetig verbesserst. Mit etwas Übung wird dieser innere Coach immer automatischer.

Was genau sind automatische Anweisungen und warum sind sie so wirkungsvoll?

Selbstinstruktionen, auch genannt Selbstgespräch Funktionale Selbstbestätigungen sind Sätze, die man sich selbst sagt, um zu beschreiben, was man tut, um sich selbst zu ermutigen oder um sein Handeln in einer bestimmten Aufgabe oder Situation zu steuern. Sie fungieren als eine Art... interne Bedienungsanleitung das Ihnen hilft, Probleme selbstständig zu lösen.

Wenn man mit Selbstanweisungen arbeitet, ist es üblich, sie anfangs laut oder sehr leise, fast flüsternd, auszusprechen. Mit der Zeit verinnerlichen sich diese Schritte, bis man sie nicht mehr laut aussprechen muss. Du denkst automatisch an die Anweisungen. während Sie handeln. Dieser Prozess fördert die Verinnerlichung der mentalen Prozesse, die zur Bewältigung komplexer Aufgaben notwendig sind.

Zu den wichtigsten Vorteilen zählen:

  • Sie verbessern die Pflege und die Fähigkeit, sich zu konzentrieren, indem Sie daran erinnert werden, worauf Sie sich im jeweiligen Moment konzentrieren sollten.
  • Sie reduzieren die ImpulsivitätWeil sie einem helfen, einen Moment innezuhalten, nachzudenken und zu entscheiden, wie man reagiert.
  • Sie erleichtern Organisation und Planungindem man Situationen in kleine, überschaubare Schritte unterteilt.
  • Sie helfen dabei, intensive Gefühle zu bewältigen. wie zum Beispiel Angst, Wut oder Frustration durch beruhigende und rationale Botschaften.
  • Sie verstärken das Gefühl der Kontrolle und Selbstwirksamkeit, indem man sich vergewissert, dass man sich mental selbst steuern und besser handeln kann.

Dieses Instrument wurde erfolgreich in sehr unterschiedlichen Kontexten angewendet: im klinischen Bereich (Angstzustände, Phobien, Wutbewältigung, psychische Traumata), in der akademische Leistungim Sport, in der kindlichen Entwicklung (insbesondere bei ADHS und Aufmerksamkeitsstörungen) und auch im Alltag von Menschen, die einfach besser mit Stress und alltäglichen Herausforderungen umgehen wollen.

Darüber hinaus bestätigt die Neurowissenschaft ihren Nutzen: Das bewusste Wiederholen neuer Arten der Selbstgespräche fördert NeuroplasticidadDas heißt, es entstehen neue neuronale Verbindungen, die mit gesünderen Denkmustern einhergehen. Ihre Selbstinstruktionen sind nicht einfach nur „nette Floskeln“, sondern Reize, die Ihrem Gehirn helfen, eine andere Reaktionsweise zu erlernen.

Wichtige Phasen oder Momente der Selbstunterrichtstechnik

Phasen der Selbstinstruktionstechnik

Es gibt drei Phasen oder Schlüsselmomente Um mit der Selbstinstruktionstechnik beginnen zu können, müssen Sie sich Ihrer eigenen Situation bewusst sein. So können Sie sie in die Praxis umsetzen und Ihren Geist mit positiven Gedanken umgeben, die Ihnen zu einem gesünderen Leben verhelfen.

Zusätzlich zu diesen drei allgemeinen Phasen (vorher, während und nachher) beinhaltet das von Meichenbaum beschriebene strukturiertere Training einen progressiven Prozess, der damit beginnt, dass eine andere Person die Selbstinstruktionen vormacht, bis man sie schließlich selbstständig und ohne fremde Hilfe mental entwickelt. Im weiteren Verlauf des Textes wird deutlich, wie sich beide Perspektiven ergänzen.

Erste Phase oder Moment: Die Emotion beginnt

Bevor die Stresssituation beginnt, können Sie möglicherweise Empfindungen oder Gefühle wahrnehmen. Sie könnten beispielsweise bemerken: körperliche Nervosität (Herzklopfen, Schwitzen, Muskelverspannungen), vorausschauende Gedanken („Es wird schiefgehen“, „Ich werde es nicht schaffen“) oder der Wunsch, die Situation zu vermeiden.

Wenn das passiert, sollten Sie diese Emotionen als ... nutzen. Warnschild Um Ihren Selbstkontrollplan umzusetzen, also die Selbstinstruktionstechnik in die Praxis anzuwenden, sollten Sie sich Ihre Ziele vor Augen führen: Ihr emotionales Wohlbefinden durch positives und realistisches Denken zu verbessern. Zum Beispiel: „Morgen habe ich eine Präsentation vor 300 Leuten. Ich muss meine Nervosität in den Griff bekommen, damit sie mir nicht den Tag verdirbt.“

In dieser Phase empfiehlt es sich, im Vorfeld Selbstanweisungen zu formulieren, wie zum Beispiel:

  • „Ich werde mich Schritt für Schritt vorbereiten, ohne Perfektion von mir selbst zu verlangen.“
  • „Es ist normal, nervös zu sein, aber ich kann damit umgehen.“
  • „Ich werde mich auf das konzentrieren, was in meiner Macht steht.“

Das Ziel ist, dass Ihr innerer Dialog zu einem wird Bewältigungsplan und nicht in Form einer Abfolge imaginärer Drohungen. So haben Sie, wenn es soweit ist, bereits ein mentales Drehbuch parat.

Zweite Phase oder Moment: vor und während der Situation

Dies ist die praktische Phase. Sie müssen Ihren Selbstkontrollplan mithilfe der Selbstinstruktionstechnik umsetzen. Dabei sollten Sie sich wie folgt orientieren: positive Kommentare im Voraus vorbereitet Die musst du dir innerlich immer wieder in Erinnerung rufen. Du kannst sie auf Karteikarten, in einem Notizbuch, auf deinem Handy oder auf eine andere Art und Weise notiert haben, die dir in diesem Moment am besten passt.

Zum Beispiel können Sie sich vor der Situation sagen: „Ich werde ein paar Mal tief durchatmen und bis zehn zählen, das wird mich beruhigen.“ Während der Situation können Sätze wie die folgenden hilfreich sein: „Ich habe die Kontrolle, ich setze es um, ich bin dazu fähig.“„Wenn ich Fehler mache, ist das normal, ich werde sie korrigieren und daraus lernen“, „Einen Schritt nach dem anderen, konzentriere dich auf das, was du gerade tust“ kann dir helfen, ruhig und konzentriert zu bleiben.

Hier wird Selbststudium zu einem aktives WerkzeugEs ermutigt Sie nicht nur, sondern gibt Ihnen auch in Echtzeit Anweisungen, was zu tun ist. Ein typischer Selbstinstruktionshinweis aus Meichenbaums Training könnte beispielsweise im Falle eines Wutausbruchs lauten: „Halten Sie inne, atmen Sie tief durch, zählen Sie bis zehn und denken Sie über die Konsequenzen nach, bevor Sie reagieren.“

Bei Kindern und Jugendlichen wird diese Phase auch sehr praktisch durch einfache Aufgaben geübt (Rucksack packen, eine Abfolge von Schritten befolgen, ein Problem lösen). Selbstinstruktionen helfen ihnen, impulsives Handeln zu vermeiden. die Schritte gedanklich ordnen dass sie befolgen müssen.

Dritte Phase oder Moment: nach der Situation

Du musst dich selbst loben, weil du dich der Situation gestellt hast. Und belohnen Sie sich sogar dafür. Zum Beispiel: „Ich habe es geschafft, ich konnte es“, „Ich hatte die Gelegenheit zu lernen, auch wenn es nicht so gut lief wie erwartet, habe ich mich gut geschlagen“, „Ich konnte es wenigstens versuchen.“

Diese Phase ist entscheidend, da sie das Gelernte festigt. Konzentriert man sich nach einer solchen Situation nur auf das, was schiefgelaufen ist, verbindet das Gehirn die Anstrengung mit Misserfolg und Entmutigung. Fügt man hingegen Selbstanweisungen hinzu wie „Ich habe meine Nerven besser im Griff gehabt“, „Ich habe meinen Fluchtimpuls kontrolliert“, „Nächstes Mal mache ich es noch besser“, wird man… Ihren Fortschritt verstärken und erhöht die Wahrscheinlichkeit, es erneut zu versuchen.

In der Therapie wird großer Wert auf diese konstruktive Selbsteinschätzung gelegt: Es geht darum, zu beurteilen, was funktioniert hat, was man verbessern kann und was man gelernt hat, ohne in Perfektionismus oder extreme Selbstkritik zu verfallen. Die daraus resultierenden Selbstinstruktionen werden zu einem freundlicher und realistischer Abschluss der Erfahrung.

Schrittweises Selbstlerntraining nach Meichenbaum

Selbstlerntraining

Zusätzlich zu den drei allgemeinen Phasen (vor, während und nach der Situation) beschreibt Meichenbaums klassisches Training einen fünfstufigen Prozess, in dem die Beteiligung des Therapeuten oder Erwachsenen schrittweise abnimmt, während die Beteiligung des Kindes, Jugendlichen oder Erwachsenen, der die Technik erlernt, zunimmt. Dieses Verfahren ist besonders nützlich in Kinder mit ADHS, Aufmerksamkeitsstörungen oder ImpulsivitätsproblemenEs kann aber auch für Erwachsene angepasst werden.

Die fünf Phasen sind:

  1. ModellierungDer Therapeut oder die erwachsene Bezugsperson dient als Vorbild, indem er/sie laut spricht und das zu bearbeitende Verhalten demonstriert. Schritt für Schritt beschreibt er/sie, was er/sie tut, welche Zweifel auftauchen, welche Optionen er/sie erwägt und welche Strategien er/sie anwendet. Es ist, als ob er/sie laut denkt. Das Kind beobachtet, wie eine erfahrenere Person vorgeht. klare und übersichtliche Selbstanleitungen die Aufgabe erledigen (zum Beispiel einen Rucksack für die Schule packen, eine Übung machen, einen Konflikt lösen).

  2. Externe Anweisungen laut vorgelesenIn der zweiten Phase spricht der Erwachsene weiterhin laut und gibt Anweisungen zur Selbstkontrolle, aber das Kind führt das Verhalten nun gleichzeitig aus. Die Botschaft wird zu einer Art von externer Leitfaden dass das Kind Schritt für Schritt folgt.

  3. Selbstanweisungen laut aussprechenHier hält sich der Erwachsene im Hintergrund, während das Kind laut spricht und dabei die Handlung nachspielt. Das Kind wiederholt die zuvor gehörten und geübten Sätze in eigenen Worten. Es ist normal, dass es anfangs einige Schritte vergisst; der Erwachsene kann es dann sanft daran erinnern, was fehlt. Ziel ist es, dass das Kind die Hauptrolle übernimmt und beginnt… ihr eigenes Verhalten steuern durch Sprache.

  4. Selbstinstruktionen in leiser StimmeIn diesem Stadium beginnt das Kind, während der Bearbeitung der Aufgabe zu flüstern oder sehr leise zu sprechen. Selbstinstruktionen sind noch vorhanden, nehmen aber allmählich ab. zunehmend verinnerlichenDie Sprache wird intimer und weniger sichtbar.

  5. Verdeckte SelbstinstruktionenIn der letzten Phase erfolgen die Selbstinstruktionen mental, ohne dass sie laut ausgesprochen werden müssen. Das Kind (oder der Erwachsene) hat das Skript bereits verinnerlicht und wendet es in ähnlichen Situationen automatisch an. An diesem Punkt ist die Person in der Lage, … eigene Leitgedanken und sie an neue Aufgaben anzupassen.

Das übergeordnete Ziel dieser Schulung ist es, dass die Person lernt, Aufgaben bewusster, organisierter und ruhiger auszuführen, und dass effektive mentale Prozesse verinnerlichen schrittweise. Dies fördert die Konzentration, die Planung, reduziert Hyperaktivität und ermöglicht einen besseren Umgang mit Angst und Frustration.

Praktische Anwendungen: Angstzustände, Wut, Leistungsfähigkeit und Alltag

Positives Selbstgespräch ist nicht nur in stressigen Situationen hilfreich, sondern findet auch in vielen anderen Lebensbereichen Anwendung. Wenn Sie diese Technik in Ihren Alltag integrieren, kann dies einen entscheidenden Unterschied darin machen, wie Sie Herausforderungen und Schwierigkeiten begegnen.

Zu den relevantesten Anwendungsbereichen gehören:

  • Angstzustände und PhobienErsetzen Sie katastrophale Gedanken („Ich werde das nicht schaffen“, „Ich werde ohnmächtig“) durch Bewältigungsstrategien, die Ihre Ressourcen in den Vordergrund stellen („Ich kann das Schritt für Schritt bewältigen“, „Wenn ich nervös werde, kann ich tief durchatmen und weitermachen“).
  • WutbewältigungDas Training beruhigender Selbstinstruktionen wie „Halte inne und denke nach, bevor du handelst“, „Wenn ich schreie, verschlimmere ich das Problem“, „Ich kann meine Gefühle ausdrücken, ohne die Kontrolle zu verlieren“.
  • Akademische und sportliche LeistungenVerwenden Sie motivierende Formulierungen, die den Prozess und nicht nur das Ergebnis in den Mittelpunkt stellen: „Konzentrieren Sie sich auf das, was Sie jetzt tun“, „Ein Fehler definiert nicht die gesamte Arbeit“, „Wenden Sie die Strategie, die Sie geübt haben, weiterhin an“.
  • Zwischenmenschliche Beziehungen und KonfliktlösungDazu gehören Botschaften wie „Erst zuhören, dann antworten“, „Ich kann meine Meinung respektvoll äußern“, „Fragen statt annehmen“.
  • Selbstfürsorge und SelbstwertgefühlEinen mitfühlenderen inneren Dialog erzeugen: „Ich tue mein Bestes mit den mir zur Verfügung stehenden Mitteln“, „Fehler zu machen mindert meinen Wert nicht“, „Es lohnt sich, es weiter zu versuchen“.

In all diesen Fällen sind Selbstinstruktionen sowohl ein Präventionstool Sie helfen Ihnen, in schwierigen Situationen angemessener zu handeln. Durch regelmäßiges Üben werden sie zu Ihrer gewohnten Art, mit sich selbst zu sprechen, und führen mit der Zeit zu einer ausgeglicheneren und gesünderen Denkweise.

Der Unterschied zwischen Zauberformeln und realistischen Selbstanweisungen

Es ist wichtig, zwischen simplen Aussagen wie „Alles wird gut“ und fundierten, auf psychologischen Erkenntnissen basierenden Selbsthilfeanweisungen zu unterscheiden. Erstere sind oft vage, unglaubwürdig und realitätsfern; manchmal können sie sogar die Frustration verstärken, wenn man das Gefühl hat, sie passen nicht zur eigenen Situation.

Nützliche Selbstanleitungen weisen ganz spezifische Merkmale auf:

  • Konklusion realistischSie leugnen die Schwierigkeiten nicht, sie erkennen die Herausforderungen an, heben aber Ihre Ressourcen hervor.
  • Konklusion spezifischSie sagen dir, was du tun sollst („Atme tief durch“, „Sprich langsamer“, „Denke über den nächsten Schritt nach“).
  • Konklusion funktionalSie helfen Ihnen, voranzukommen, sich zu beruhigen oder Probleme zu lösen, nicht nur, um sich kurzfristig "gut zu fühlen".
  • Konklusion BrauchSie passen sich Ihrer Sprechweise und Ihren Bedürfnissen an; es sind keine Standardfloskeln, die sich für Sie nicht wie Ihre eigenen anfühlen.

Mit anderen Worten: Effektive Selbstinstruktion ist eher wie die Stimme eines guten Trainers, Lehrers oder vernünftigen Freundes, der einen durch schwierige Zeiten begleitet, und weniger wie ein leerer Slogan. Sie verspricht einem nicht, dass es keine Probleme geben wird, aber sie erinnert einen daran, dass Sie können besser mit ihnen umgehen. als du glaubst.

Achte auf deinen inneren Dialog: Die Person, mit der du am meisten sprichst, bist du selbst.

Normalerweise bemerken wir nicht, dass wir Selbstgespräche führen, weil es eine unbewusste Form der inneren Kommunikation ist. Doch dieser innere Dialog muss gepflegt werden. Wir sind die Menschen, mit denen wir tagsüber am meisten sprechen.Darüber hinaus ist das, was wir uns selbst sagen, wichtiger als das, was uns irgendjemand anderes sagt.

Stell dir vor, jemand flüstert dir den ganzen Tag ins Ohr, wie nutzlos du bist! Das wäre frustrierend und entmutigend! Viel motivierender wäre es hingegen, wenn dir jemand sagt, dass du es schaffen kannst, dass es nicht schlimm ist, wenn du scheiterst, dass es nur darauf ankommt, dass du es versuchst und dich anstrengst! Vergiss aber nicht, dass die Person, die das sagt, deine Stimmung und dein allgemeines Wohlbefinden beeinflussen wird. Bist du!

Diesen inneren Dialog zu verändern, geschieht nicht über Nacht. Doch jedes Mal, wenn du dich für gesündere Selbstgespräche anstelle von Beleidigungen oder gnadenloser Kritik entscheidest, trainierst du deinen Geist, anders mit dir selbst umzugehen. Mit der Zeit wird diese neue innere Sprache zu deiner gewohnten Denk- und Gefühlsweise. Mehr Ruhe, mehr Selbstvertrauen und mehr Klarheit bei der Entscheidungsfindung.

Wirst du heute damit beginnen, deine Denkweise so zu verändern, dass sie besser geeignet ist, deine Ziele zu erreichen? Bewusst zu wählen, was du dir vor, während und nach den Herausforderungen des Alltags sagst, ist eine der einfachsten und wirkungsvollsten Methoden, die Kontrolle über dein Gefühlsleben zurückzugewinnen und schwierigen Situationen mit mehr Kraft zu begegnen.


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